В соответствии с Государственными образовательными стандартами сегодня на первом месте стоит задача всестороннего развития ребенка. Методический кабинет управления образования администрации г.Шахтерска предлагает педагогам использовать разноплановые эффективные формы работы: педагогический совет, логопедические гостиные, творческие мастерские, круглые столы, мастер-классы, деловые игры, которые повышают профессиональную компетентность и педагогическое мастерство педагогов. Речевая компетентность является одним из главных условий гармоничного развития малыша.

В дошкольном образовательном учреждении №2 «Искорка» г.Шахтерска (базовом по формированию речевой компетентности ребенка) на педагогическом совете на тему «Интерактивные методы обучения как способ формирования навыков речевого взаимодействия дошкольников» были рассмотрены актуальные вопросы. Воспитатель-методист Немченко Елена напомнила новую нормативно-правовую базу в сфере образования. Учитель-логопед Кравченко Лариса поделилась опытом о создании комфортных условий для развития у каждого ребенка успешности и целевого ориентира в жизни. Останко Татьяна отметила, что важнейшим приобретением в дошкольном возрасте является овладение речью, напомнила об одной из основных образовательных областей Программы «От рождения до школы» - «Речевом развитии». Кравченко Юлия провела игру на внимание «Не читая, называй!». Педагоги выделили специальные приемы стимуляции речевой активности детей, выполняя разнообразные задания: «Упражнение бананы», «Работа в группах», «Дерево решений», «Незаконченное предложение», «Реклама на телеканале». В итоге были разработаны советы родителям для развития у детей грамотной и правильной речи.