| Всего: 6 Показано: 1-6 |
Страницы: 1 |
| Сортировать по: Дате · Названию · Комментариям · Просмотрам | |
Веб-мастерская для учителей-словесников «Технология творческой мастерской как перспективная форма организации педагогического процесса (на примере уроков русского языка и литературы)»
Предлагаем педагогам начального общего образования в ходе вебинара познакомится с: принципами формирования универсальных учебных действий (УУД), отражающих мыслительные операции (наблюдение, поиск и обнаружение нового знания, моделирование отношений между объектами); операциональной характеристикой познавательных УУД, участвующих в поисковой и исследовательской деятельности, условиями получения актуальных, личностно значимых знаний для ребенка путём самостоятельного «открытия» факта, закономерности, явления, на конкретных примерах рассмотреть методику и технологию поисково-исследовательского обучения.
Тематическая консультация «Апробация методических разработок педагогических работников: развитие идеи».
Практико-ориентированная студия «Конструирование урока в начальной школе в соответствии с требованиями ГОС НОШ» Занятие 3.Технологическая карта урока: педагогический опыт и поиск концептуальных подходов.
Предлагаем педагогам начального общего образования в ходе вебинара «Учимся писать изложения и сочинения», предложенным корпорацией «Российский учебник», ознакомиться с эффективными приёмами обогащения лексики учащихся, методикой проведения уроков изложения и сочинения в начальной школе, рассмотреть основные виды речевых недочётов и недочётов в содержании и построении текста, критерии оценки содержания и речевого оформления изложения.