Своим опытом в поддержании этого интереса поделилась с учителями школ города и района Л. И. Корсун, учитель физики и астрономии МБОУ «Шахтёрская гимназия». В своем выступлении Людмила Ивановна также продемонстрировала новую форму работы по астрономии – портфолио обучающихся. Вместе с тем знание предмета не замыкается только на знании учебного материала, ведь знания нужны для жизни, функционирования человека. А поэтому каждый предмет должен быть нацелен на формирование функциональной грамотности человека, которая определяет способность быстро адаптироваться к внешней среде и активно функционировать в ней. На примерах из практической деятельности учитель физики МБОУ «Шахтёрская СШ №18» Т. Л. Сачек продемонстрировала пути формирования различных видов функциональной грамотности.