На повестке дня стояли вопросы: 1. Методологическая основа обучения предмету «Технология» в соответствии с ФГОС. 2. Виды функциональной грамотности обучающихся, формируемой на уроках технологии в соответствии с реализацией обновлённых ГОС. 3. Презентация результатов ученической проектной деятельности в области станкостроения как показатель результативности формирования функциональной грамотности обучающихся. 4. Бытовые приспособления из подручных материалов (использование вторсырья в рамках экологического воспитания подрастающего поколения). Мастер-класс. 5. «Великолепие объёмных открыток» Мастер-класс. С вопросом об обучении предмету «Технология» в условиях реализации ФГОС выступила учитель технологии МБОУ «Шахтёрская СШ №9» Козлова О.Д. Руководитель ГУМО Шабалина Л.М. подготовила материал о формировании функциональной грамотности обучающихся на уроках технологии, поделилась методическими приёмами работы в этом направлении. Результаты работы по формированию функциональной грамотности продемонстрировал Донецкий В.В.- учитель технологии МБОУ «Шахтёрская СШ с. Золотарёвка», предоставивший результаты ученической проектной работы по изготовлению миниатюрного токарного станка. Вниманию коллег был представлен опыт экологического воспитания подрастающего поколения. Учитель технологии МБОУ «Шахтёрская гимназия» Анипченко А.А. объединил в ученической проектной деятельности формирование функциональной грамотности и экологическое воспитание благодаря использованию вторсырья в качестве исходного материала для изготовления полезной продукции. Лапенко Г.М., учитель технологии МБОУ «Шахтёрский УВК №1», провела мастер-класс по изготовлению объёмных открыток с различными тематиками.