Во исполнение Приказа Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 13.01.2025 г. № 3 «Об утверждении плана-графика мероприятий по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и Федеральных основных общеобразовательных программ в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2025 году» 17 декабря 2025 года Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Донецкий республиканский институт развития образования» был проведен инструктивно-методический семинар (далее - ИМС) для руководителей районных (городских) методических объединений учителей математики, методистов городских (районных) методических служб, которые курируют образовательную отрасль «Математика». Участники ИМС: Логвина Людмила Павловна, методист Территориального методического центра; Болдырева Вита Евгеньевна, заместитель директора, учитель математики ГБОУ «СШ№4 ШАХТЕРСКОГО М.О.». Тема инструктивно-методического семинара: «Качество математического образования: проблемы и пути их решения». Цель: оказание научно-методической и практической помощи участникам мероприятия по вопросам повышения качества математического образования. Спикер ИМС Федченко Лидия Яковлевна, заведующий кабинетом математики, кандидат педагогических наук, доцент, акцентировала внимание на таком ключевом вопросе повышения качества математического образования как деятельность педагога в области организации, внедрения и выполнения домашних заданий обучающимися. Лидия Яковлевна презентовала наработки учителей математики Донецкой Народной Республики по отдельным математическим темам и пригласила участников семинара к апробированию предложенных материалов. Спикер ИМС Коваль Наталья Николаевна, заведующий кафедрой естественно-математического, технологического образования и ИКТ, кандидат педагогических наук представила вопрос по теме: «Планирование образовательных результатов в соответствии с ФГОС»; проанализировала выполнение планов мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования муниципального уровня и уровня образовательного учреждения; обратила внимание на требования к учебно-методическим материалам, присылаемым для расположения на платформе республиканского открытого банка. Спикер ИМС Кулик Михаил Сергеевич, заведующий кабинетом информатики, ИКТ, труда и черчения в доступной форме рассказал о возможностях применения нейросетевых технологий в работе учителя математики. Михаил Сергеевич показал, как практически использовать нейросетевые технологии, как учитель математики может применять, внедрять предложенный материал в повседневной педагогический деятельности.