3 сентября 2026 года, в образовательных учреждениях Шахтерского муниципального округа в рамках внеурочной деятельности состоялось установочное занятие курса «Россия – мои горизонты». Этот день стал символичным стартом нового учебного года, задав тон осознанному выбору будущей карьеры для обучающихся 6–11 классов. Урок был посвящен ключевой теме этого месяца — «Разбуди в себе профессионала: от хобби к призванию». Главная цель занятия заключалась не просто в информировании, а в том, чтобы помочь ребятам увидеть прямую связь между их сегодняшними увлечениями и востребованными профессиями завтрашнего дня. Занятие началось с обсуждения того, что современные школьники умеют делать лучше всего. Ребята делились своими интересами: кто-то создает модели техники в виртуальных симуляторах, кто-то ведет школьный блог о технологиях, третьи увлекаются программированием дронов или созданием музыки с помощью нейросетей. Педагоги помогли ученикам перевести эти навыки на язык профессий будущего — геймдизайна, SMM-менеджмента, робототехники и саунд-дизайна. С помощью обновленной цифровой платформы проекта ребята исследовали, где именно в нашей стране их таланты могут быть реализованы наиболее полно. На примере реальных кейсов школьники увидели, как Дальний Восток нуждается в специалистах по морской логистике и аквакультуре, Арктическая зона — в инженерах вечной мерзлоты и операторах беспилотного транспорта, а Краснодарский край открывает огромные перспективы для специалистов в сфере агротеха и курортной индустрии. Учащиеся средних классов выполнили упражнение «Карта навыков», где сопоставляли свои любимые школьные предметы с реальными задачами инженеров, врачей IT-медицины и экологов. Старшеклассники же получили доступ к демо-версии цифрового портфолио, куда смогли внести свои первые карьерные пробы. В конце урока обучающиеся смогли сделать главные выводы: - Любое хобби может стать основой профессии. Рисование развивает пространственное мышление для архитектора, любовь к видеоиграм — путь в разработку программного обеспечения, а умение общаться — основа для работы специалиста по международным отношениям. - Профессия требует гибкости. В мире 2026 года важно не только знать свою специальность, но и постоянно осваивать смежные цифровые компетенции. - Портфолио важнее оценок. Работодатели смотрят на реальные проекты и умения, которые можно начать собирать уже со школьной скамьи. В завершение встречи каждый школьник и гимназист получил задание: до конца сентября подготовить мини-проект «Мой горизонт». Задача — выбрать одну интересную отрасль российской экономики и составить личный план развития: какие предметы нужно подтянуть, какие онлайн-курсы пройти и на каких региональных форумах молодежи стоит побывать в этом году. Проект «Россия — мои горизонты» дает нашим детям уникальную возможность заглянуть в свое профессиональное будущее, опираясь на мощь и возможности родной страны. Впереди ждет насыщенный год лекций, мастер-классов от экспертов, экскурсий на производства и глубокого погружения в мир современных технологий.