Главной целью Школы будущего первоклассника педагоги нашей школы считают должно стать всестороннее развитие ребенка: его мотивационной сферы, интеллектуальных и творческих сил, качеств личности. Именно творчество, умение придумывать, создавать новое наилучшим образом формирует личность ребенка, развивает его самостоятельность и познавательный мир. Во время работы Школы будущего первоклассника происходит не только знакомство учителя и ученика, но и решается главная задача программы: сокращение адаптационного периода при поступлении ребенка в школу. Приветливой улыбкой встречали будущих первоклассников опытный педагог нашей школы (Андросова И.Ф.) и педагог-психолог (Ракус О.В.), которые проводят интересные, увлекательные занятия для мальчишек и девчонок. На занятиях дети познакомились с учителями, школой и правилами поведения в классе. Ребята узнали, как правильно сидеть за партой, обрели начальные умения школьного сотрудничества с учителями и друг с другом. Ребята участвовали в инсценировках сказок, с увлечением выполняли задания на развитие математических представлений, внимания и памяти, мелкой моторики, проводили исследования. Система работы по подготовке детей к школьному обучению, сложившаяся в нашей школе, помогает всем участникам образовательного процесса – учащимся, родителям, педагогам. Важно, что, занимаясь в школьных кабинетах, сидя за партами, ребята быстрее адаптируются к школе и без страха пойдут в сентябре в первый класс! #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023