Согласно плану работы Территориального методического центра Шахтерского муниципального округа Республиканской методической службы ДНР ГБОУ ДПО «ДОНРИРО» (далее - ТМЦ) 26 февраля 2026 года состоялось очередное занятие постоянно действующего семинара (ПДС) для методистов общеобразовательных организаций (руководитель Андросова И.Ф., методист ГБОУ «СШ С.МАЛООРЛОВКА ШАХТЕРСКОГО М.О.).        С целью совершенствования профессиональной деятельности методистов при проведении оценочных процедур, использованию результатов оценочных процедур в системе общего образования, семинар рассмотрел и отработал задачи: изучение и внедрение нормативных документов; разработка методических рекомендаций; формирование направлений методической помощи, поддержки педагогических работников.               Андросова Ирина Федоровна, руководитель ПДС, раскрыла вопросы, касающиеся разработки КИМ в соответствии с ФОП НОО, ООО, СОО по применению кодификаторов (требований) к предметным результатам в общеобразовательном учреждении. Ирина Федоровна подчеркнула важность рассматриваемого вопроса, так как в федеральных образовательных программах всех уровней  закреплен перечень проверяемых требований (кодификатор) к метапредметным и предметным результатам освоения,  добавлены кодификаторы требований к результатам освоения ООП по годам обучения. Программы синхронизированы с основным и единым государственными экзаменами: ФОП ООО и СОО по каждому учебному предмету указан перечень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ и ЕГЭ. Методисты общеобразовательных учреждений (ОУ) отработали на практическом уровне коды проверяемых результатов, матрицы соответствия программы учебного предмета и кодификатора.       Методист ТМЦ Логвина Людмила Павловна представила материалы по поддержке педагога при проектировании урока. Структура поддержки: нормативные документы, локальные нормативные акты, методические рекомендации. Логвина Л.П. детально осветила алгоритм деятельности методиста ОУ по поддержке педагога на этапах урока: мотивация учебной деятельности обучающихся,  воспроизведение и коррекция опорных знаний, подача и проверка домашнего задания. Для дальнейшей профессиональной, практической деятельности методисты ОУ получили  блоки рекомендаций в виде кейсов: КИМ. Кодификаторы; проектирование урока. Занятие постоянно действующего семинара для методистов  прошло в атмосфере делового сотрудничества, осознанного восприятия информации, самоаналитической деятельности и практической активности. Намечены пути дальнейшей перспективной, продуктивной, конструктивной работы.