Модернизация образования вызвала активизацию инновационных процессов и стимулировала подъём интереса к вопросам изучения, обобщения и распространения перспективного педагогического опыта. Соответственно, в современной образовательной среде приветствуется желание учителей поделиться таковым с коллегами.

Известны различные виды изложения сути и распространения ППО. Одним из них является научная статья. Её структура приблизительно выглядит так: актуальность освещаемого вопроса, подходы теоретиков и практиков к его решению, описание теоретической и практической деятельности учителя-автора, новаторство, перспективы, рекомендации, выводы.

Сотрудники Донецкого РИДПО регулярно рекомендуют всем педагогам презентовать изюминки своего опыта на страницах педагогической прессы, специализированных образовательных сайтов и т.д.

Преподаватели кафедры общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания Донецкого РИДПО обращают внимание филологов, историков, учителей художественно-эстетического цикла на тот факт, что февральский номер электронного журнала «Золотые страницы образования» будет посвящён реализации государственных образовательных стандартов на уроках общественно-гуманитарного цикла.