В соответствии с планом работы методического кабинета управления образования администрации города Шахтёрска 28 февраля 2020 г. на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Шахтёрская средняя школа №2» состоялся городской Flash-семинар «Использование современных PR-технологий в создании положительного имиджа общеобразовательной организации как фактор повышения качества образования» для директоров общеобразовательных организаций города.

Целью мероприятия было актуализировать знание наиболее эффективных современных PR-технологий, необходимых для формирования положительного имиджа общеобразовательной организации.

В ходе работы решались следующие задачи:

• проанализировать использование наиболее эффективных современных PR-технологий для формирования положительного имиджа образовательных организаций;

• определить составляющие имиджа школы в целом;

• проанализировать имидж МОУ «Шахтёрская СШ №2» на данном этапе;

• показать технологию разработки программ школы с привлечением всех групп заинтересованных участников образовательных отношений: учителей, учащихся, родителей и общественности;

• ознакомить участников мастер-класса с деятельностью PR-команды по разработке Проекта «Положительный имидж школы – ресурс её развития»;

• презентовать технологию «Кластеры»;

• обобщить имеющийся в школе опыт по созданию привлекательной и комфортной среды для организации образовательного процесса, повышения качества образования;

• наметить мероприятия по дальнейшему формированию положительного имиджа, используя современные PR-технологии.

Начался семинар с экскурсии по школьным музейным экспозициям «История школы» и «Никто не забыт, ничто не забыто» с целью ознакомления присутствующих с традициями и историей школы (учащиеся 7 класса под руководством Василишеной Валентины Николаевны, учителя русского языка и литературы; и учащиеся 11 класса под руководством Разумовой Анны Васильевны, учителя истории).

Открыла основную часть семинара заведующий методическим кабинетом управления образования администрации города Шахтёрска Максименко Светлана Леонидовна, сообщив цели и задачи мероприятия.

В ходе семинара директором МОУ «Шахтёрская СШ №2» Слоквиной Еленой Анатольевной была представлена целостная система работы МОУ «Шахтёрская СШ №2» по формированию положительного имиджа школы с использованием PR-технологий, а именно: корпоративные коммуникации, мedia relations, паблисити, сетевой и электронный PR, еvent-marketing (событийный маркетинг), спонсорство и благотворительность. Каждая технология была раскрыта применительно к данному учебному учреждению и подтверждена фактами из жизни школы с использованием фотографий и видеороликов.

Во время практической части семинара участникам были продемонстрированы урок литературного чтения на тему «Б.Житков. Про обезьянку. 2-й урок» (3 класс, учитель начальных классов Еремеева Л.Н.), урок-творческая мастерская на тему «Путь к слову» (обучение написанию сочинения) (5 класс, учитель русского языка и литературы Белых Н.А.), мастер-классы: «Работа с текстом на уроке литературы в рамках реализации системно-деятельностного подхода к обучению» (учитель русского языка и литературы Василишена В.Н.), «Кроссенс как приём достижения планируемых результатов в контексте реализации Государственных образовательных стандартов » (4 класс, учитель начальных классов Царенко Е.В.), «Проектная деятельность как средство повышения мотивации и эффективности учебной деятельности» (7 класс, учитель истории Разумова А.В.); факультативное занятие по немецкому языку на тему «Животные» (6 класс, учитель немецкого языка Прилуцкая М.И.), занятие кружка «Юные краеведы» на тему «По малой родине своей» (8 класс, учитель географии Морозова И.Г.), семейный праздник «Счастлив тот, кто счастлив дома» (2 класс, учитель начальных классов Борищук С.Н.).

В завершении семинара у всех участников была возможность посетить праздник «Русская масленица», угоститься блинами и изготовить своими руками куклы-амулеты под названием мартинички – символы приходящей весны.

Доброжелательная обстановка способствовала непринужденному обмену опытом между участниками семинара. Присутствующие отметили новизну, актуальность и практическую значимость представленного опыта коллег.